MEB’den Diyarbakır’daki Psikososyal Destek Çalışmalarına İlişkin Önemli Adımlar
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürü Mustafa Otrar başkanlığında, Diyarbakır’da meydana gelen olaylar sonrasında psikososyal destek hizmetlerinin güçlendirilmesi amacıyla bir dizi yürek burkan etkinlik gerçekleştirdi. Tavşantepe İlkokulu’nda düzenlenen etkinliklerde, öğrenci ve öğretmenlerle bir araya gelinerek, psikolojik destekle ilgili yol haritası belirlendi.
Açıklamaya göre, il ve ilçe psikososyal destek ekipleri, öğretmenler ve öğrencilere yönelik çalışmalarını sürdürerek, Tavşantepe İlkokulu’nda bir hafta boyunca çeşitli faaliyetler gerçekleştirdi. Bu süreçte, ilk olarak psikolojik ilk yardım programı uygulandı. Öğrencilerin ve öğretmenlerin duygusal durumlarını paylaşmaları ve okul personelinin birbirine destek olmasının öneminin vurgulandığı bu etkinlikte, öğrencilerin fiziksel ve duygusal ihtiyaçları da tespit edildi.
İlk günün ardından, ikinci günde öğretmenlere yönelik bilgilendirmeler yapılarak, zorlayıcı yaşam olaylarına karşı ortaya çıkabilecek tepkilerle ilgili rehberlik sağlandı. Psikoeğitim programları, öğrencilerle birlikte psikososyal müdahale çalışmalarının üçüncü gününde başladı. İlk oturumda, öğrencilerin zorlayıcı yaşam olayları sonrası yaşadığı değişiklikler hakkında farkındalık yaratıldı ve onlara psikososyal kitler dağıtıldı.
Dört gün süresince devam eden psikoeğitim çalışmaları, öğrencilere stres tepkileriyle başa çıkma, geleceğe yönelik olumlu bir bakış açısı geliştirme konularında destek sağladı. Ayrıca, ebeveynlere ve öğretmenlere yönelik psikososyal yardım broşürleri dağıtıldı. Bu yardım kaynakları ile ailelerin ve eğitimcilerin sürece aktif katılımı teşvik edildi.
MEB, Tavşantepe İlkokulu’ndaki çalışmaların sonuçlarının yakından takip edildiğini ve öğrencilerin gerektiğinde her türlü desteğin sunulmaya devam edileceğini duyurdu. Bakanlık, bu tür psikososyal destek hizmetlerinin, öğrenci ve öğretmenlerin üst düzeyde refahını sağlamak amacıyla sürdürüleceğini vurguladı.